LENGUA
*Lectura conjunta: ELMER
*Dictado: repaso de las letras del abecedario, haciendo hincapié en las que tienen especial dificultad (ca-co-cu-que-qui, za, zo, zu, ce, ci...)
-Repaso de los conceptos gramaticales: nombre, adjetivo y verbo.
En el dictado realizado subrayar de azul los nombre, de verde los adjetivos y de rojo los verbos.
MATEMÁTICAS
*Repaso en pizarra de los conceptos de unidades y decenas.
*Repaso en pizarra de la suma sin llevadas y la suma de tres sumandos (estrategia: agrupar los dos primeros sumandos y el resultado sumarlo con el tercero).
deberes
*Lectura en voz alta (10 minutos mínimo).
Inglés
Hoy hemos trabajado fichas relacionadas con vocabulario básico de animales. También hemos trabajado las preposiciones IN, ON y UNDER.
Por otro lado, hemos jugado a “Bob Verybob Bob Bob ”. Este juego nos ayuda a controlar nuestra impulsividad así como a activar nuestros reflejos mediante la escucha activa.
El segundo juego que hemos desarrollado ha sido el juego “Boing” el cual nos permite repasar los números en inglés así como las capacidades de trabajo en equipo.
DEBERES
Aquellos que no hayan podido acabar las fichas las llevan para terminar en casa y para repasar el vocabulario trabajado.
Las fichas trabajadas estos días han sido:
DÍAS DE LA SEMANA, MESES Y TIEMPO METEOROLÓGICO:
https://drive.google.com/file/d/125Q4a-qetemQtU5ylkLGfNq7CSaPQX51/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1x9YlHdjYahKIt6_MUJWn5vrtHsLq4voH/view?usp=sharing
PREPOSICIONES
https://drive.google.com/file/d/1x9YlHdjYahKIt6_MUJWn5vrtHsLq4voH/view?usp=sharing
